АННОТАЦИЯ

рабочая программа дисциплины (модуля)

Прикладная математика

Цифровых технологий

Закреплена за кафедрой

08.04.01_25_ПГС.plx

08.04.01 Строительство

Промышленное и гражданское строительство

Учебный план

Квалификация

магистр

Форма обучения

очная

Программу составил(и):

стр. 2

УП: 08.04.01_25_ПГС.plx

1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

1.1

Целью изучения дисциплины «Прикладная математика» является формирование у обучающихся математической

1.2

культуры, необходимой для успешного решения в будущем профессиональных и общественных задач, общих

1.3

знаний и умений в области прикладной математики, математического моделирования и мотивации

Задачами изучения дисциплины является:

-формирование умений решать оптимизационные задачи и применять их на практике;

-приобретение навыков поиска и оценки источников информации анализа данных, необходимых для проведения различных расчетов;

-освоение методов решения математических прикладных задач с применением компьютерной системы «Mathematica» в сфере своей профессиональной деятельности.

ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП

Цикл (раздел) ООП:

Б1.О.03

2.1

Требования к предварительной подготовке обучающегося:

2.1.1

выработать способность к использованию основных законов естествознания в сфере своей деятельности, готовность к участию в решении профессиональных задач, знать учебный материал, решать задачи на основе стандартных алгоритмов

2.2

Дисциплины и практики, для которых освоение данной дисциплины (модуля) необходимо как предшествующее:

2.2.1

Организация деятельности строительного предприятия

2.2.2

Проектная деятельность

2.2.3

Информационные технологии в строительстве

3. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

ОПК-1:Способен решать задачи профессиональной деятельности на основе использования теоретических и практических основ, математического аппарата фундаментальных наук

ОПК-1.1:Выбор фундаментальных законов, описывающих изучаемый процесс или явление

ОПК-1.2:Оценка адекватности результатов моделирования, формулирование предложений по использованию математической модели для решения задач профессиональной деятельности

ОПК-1.3:Применение типовых задач теории оптимизации в профессиональной деятельности

ОПК-2:Способен анализировать, критически осмысливать и представлять информацию, осуществлять поиск научно-технической информации, приобретать новые знания, в том числе с помощью информационных технологий

ОПК-2.1:Сбор и систематизация научно-технической информации о рассматриваемом объекте, в т.ч. с использованием информационных технологий

ОПК-2.2:Оценка достоверности научно- технической информации о рассматриваемом объекте

ОПК-2.3:Использование средств прикладного программного обеспечения для обоснования результатов решения задачи профессиональной деятельности

ОПК-6:Способен осуществлять исследования объектов и процессов в области строительства и жилищно-коммунального хозяйства

ОПК-6.1:Формулирование целей, постановка задачи исследований, выбор способов и методик выполнения исследований, составление программы для проведения исследований, определение потребности в ресурсах

ОПК-6.2:Выполнение и контроль выполнения эмпирических исследований объекта профессиональной деятельности, обработка результатов эмпирических исследований с помощью методов математической статистики и теории вероятностей

ОПК-6.3:Документирование результатов исследований, оформление отчётной документации, формулирование выводов по результатам исследования, представление и защита результатов проведённых исследований

стр. 3

УП: 08.04.01_25_ПГС.plx

Распределение часов дисциплины по семестрам

Семестр

(<Курс>.<Семестр на курсе>)

1 (1.1)

2 (1.2)

Итого

Недель

15 2/6

6 2/6

Вид занятий

УП

РП

УП

РП

УП

РП

Лекции

16

16

16

16

32

32

Лабораторно-практические занятия

16

16

16

16

32

32

Контактная работа Контроль

0,2

0,2

0,2

0,2

Контактная работа Контроль Зачет

0,1

0,1

0,1

0,1

Итого ауд.

32

32

32

32

64

64

Кoнтактная рабoта

32,1

32,1

32,2

32,2

64,3

64,3

Сам. работа

75,9

75,9

40

40

115,9

115,9

Часы на контроль

35,8

35,8

35,8

35,8

Итого

108

108

108

108

216

216