АННОТАЦИЯ

рабочая программа дисциплины (модуля)

Химия

Биотехнологии и химии имени профессора Н.Е. Павловской

Закреплена за кафедрой

v08.03.01_25_УН.plx

08.03.01 Строительство

Экспертиза и управление недвижимостью

Учебный план

Квалификация

бакалавр

Форма обучения

очно-заочная

Программу составил(и):

ксхн, доцент, Воронкова М.В.

стр. 2

УП: v08.03.01_25_УН.plx

1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

1.1

Целью освоения дисциплины является теоретическая и практическая подготовка обучающихся по химии с учетом

1.2

современных тенденций развития химической науки, что обеспечивает решение выпускником задач будущей

1.3

профессиональной деятельности.

Задачи дисциплины

- приобретение знаний теоретических основ протекания химических процессов, их механизмы и способы влияния на них; о дисперсных системах, растворах и процессах, протекающих в них;

- изучить классификацию, номенклатуру и свойства неорганических и органических веществ;

- сформировать у студентов представления об основных методах анализа.

- изучение химических систем, энергетики химических процессов, реакционной способности веществ, закономерностей протекания химических реакций;

- овладение техникой химических расчетов, методами обработки данных химического эксперимента;

- овладение техникой химических экспериментов, выработка умения правильно выразить ре-зультат эксперимента в письменной и устной речи;

- развитие умения учитывать экологические аспекты использования различных веществ и тех-нологий.

ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП

Цикл (раздел) ООП:

Б1.О.11

2.1

Требования к предварительной подготовке обучающегося:

2.1.1

Строение электронных оболочек атомов элементов.    Изменение свойств элементов в Периодической системе.       Химическая связь, ее виды и характеристики.

2.1.2

Номенклатура и классификация органических и неорганических веществ. Характерные химические свойства основных классов веществ их взаимосвязь. Электролитическая диссоциация электролитов в водных растворах. Сильные и слабые электролиты. Реакции ионного обмена.

2.1.3

Классификация химических реакций в органической и неорганической химии. Скорость химической реакции, ее зависимость от различных факторов. Обратимые и необратимые химические реакции. Химическое равновесие. Смещение химического равновесия под действием различных факторов. Качественные реакции на неорганические и органический вещества, ионы.

2.1.4

Расчеты с использованием понятия «массовая доля вещества в растворе». Расчеты массы вещества или объема газов по известному количеству вещества, массе или объему одного из участвующих в реакции веществ

2.1.5

2.2

Дисциплины и практики, для которых освоение данной дисциплины (модуля) необходимо как предшествующее:

2.2.1

2.2.2

Математика

2.2.3

Физика

2.2.4

Биология

2.2.5

2.2.6

Информатика

2.2.7

Математика

2.2.8

Физика

3. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

ОПК-1:Способен решать задачи профессиональной деятельности на основе использования теоретических и практических основ естественных и технических наук, а также математического аппарата

ОПК-1.1:Определение характеристик, выявление и классификация физических и химических процессов, протекающих на объекте профессиональной деятельности, выбор базовых физических и химических законов для решения задач профессиональной деятельности

ОПК-1.2:Представление базовых для профессиональной сферы физических процессов и явлений в виде математического(их) уравнения(й), решение инженерных задач с помощью математического аппарата, аналитической геометрии, обработка расчетных и экспериментальных данных вероятностно-статистическими методами

ОПК-1.3:Решение инженерно-геометрических задач аналитическими, математическими, графическими способами

стр. 3

УП: v08.03.01_25_УН.plx

Распределение часов дисциплины по семестрам

Семестр

(<Курс>.<Семестр на курсе>)

1 (1.1)

Итого

Недель

17 4/6

Вид занятий

УП

РП

УП

РП

Лекции

10

10

10

10

Лабораторно-практические занятия

12

12

12

12

Контактная работа Контроль Зачет

0,1

0,1

0,1

0,1

Итого ауд.

22

22

22

22

Кoнтактная рабoта

22,1

22,1

22,1

22,1

Сам. работа

85,9

85,9

85,9

85,9

Итого

108

108

108

108